دوره 2، شماره 3، 1401، صفحات 72 - 87

نویسندگان : محمد قهرمانی* ¹

چکیده :
آموزش حقوقی می بایست در کنار تربیت حقوقی باشد. یک حقوقدان از زمان یادگیری دانش حقوق به تدریج با قواعد و اصول حقوقی آشنا می شود و در مواقع نیاز از آن ها استفاده می کند. لزوم وجود نگرش و بینش صحیح حقوقی مبتنی بر اندیشه‎ های اسلامی، در ایجاد عادات و نظام رفتاری هدفمند و جهت دار، موجب رشد و تعالی بخش شخصیت حقوقی و جلوگیری از سوء گیری های نامطلوب در تصمیم گیری ها و استنباط حقوقی بر اساس استعداد های درونی حقوقدانان است. ایجاد عادات و ویژگی های رفتاری و کرداری در سازوکارهای معین در مواجه با روابط فردی و اجتماعی، ذوق و خلاقیت حقوقی حقوقدان در موقعیت های علمی و شغلی را افزایش و تثبیت می کند. تربیت حقوقی یعنی انس و الفت گرفتن با عدالت در جاذبه حق و دافعه باطل است. در این پژوهش ضمن بهره منده از دیدگاه های قواعد ارزشی و اخلاق اسلامی، به تبیین الگوهای رفتاری یک حقوقدان در یادگیری دانش حقوق برای رشد شخصیت حقوقی و پیشبرد مسایل حقوقی براساس حدیث پر محتوای «عنوان بصری» به روش توصیفی و تحلیلی با استفاده از منابع کتابخانه ای پرداخته می شود.

کلمات کلیدی :
اخلاق، تربیت، تقوا،حق، حقوقدان، عنوان بصری، قوه فرقان.